
在5月16日,华南师范大学附属中学(华附)举办了石牌校区的招生开放日及第45届科技文化节。校长彭斌在履新后首次为学生和家长进行主题报告,分享了他对教育的深刻见解。彭斌强调,家长和学生应理性看待中考一模(广州初三毕业班适应性测试)成绩,及时调整心态,把主要精力放在备考和查缺补漏上,以最好的状态迎接中考。
彭斌在活动中提出,教育的核心在于“看见”与“成长”。他表示,“长大”是生物现象,而“成长”是人生的经历,教育应关注孩子的成长和改变。他鼓励教师与学生共同成长,倡导平等相处,尊重孩子提出的各类问题。
为培养学生的兴趣和特长,华附通过丰富多彩的校园活动,帮助每个孩子找到自身优势。彭斌指出,学校致力于打造开放、创新、包容的环境,让每个孩子在现有基础上稳步提升,给予优秀者更多机会,同时关注孩子内心的价值追求,而非外界强加的目标。
在活动中,许多家长询问石牌校区与知识城校区的区别。彭斌解释,知识城校区以石牌校区的师资为基础,招聘了不少年轻教师,更适配初中教学。两个校区之间的师资会互相流动,以确保教育教学的均衡。
随着中考一模成绩的公布,许多家长和学生将其视为填报志愿的重要参考。对此,彭斌建议,家长和学生要明白,中考一模并非“真中考”。他提到,适应性测试的主要作用在于清晰定位目前的学习状态,而非简单的排名。如果从测试中看到优势,就应努力将其扩大;如果发现差距,则应努力缩小差距。
华附作为广东基础教育的龙头学校,近年来与不少偏远薄弱学校建立了帮扶关系。在开放日活动中,华附邀请了梅州市蕉岭县华侨中学的师生参观,彭斌与他们分享了从“长大”走向“成长”的感悟。他表示,学校将持续发挥资源优势,深化对薄弱地区学校的帮扶,通过师资交流、课程共享、活动联动等方式,提升区域基础教育质量,让更多孩子享有优质的成长空间。
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